Красная зона «Сестринское дело в хирургии и Сестринское дело в терапии»

Красная зона «Сестринское дело в педиатрии и Сестринское дело в акушерстве и гинекологии»

Желтая зона «Сестринское дело в хирургии и  Сестринское дело в терапии»

Желтая зона «Сестринское дело в педиатрии и  Сестринское дело в акушерстве и гинекологии»

Зеленая зона «Стационар»

Зеленая зона «Медико-социальный уход»

Центр оснащен оборудованием для симуляционного обучения и отработки практических навыков. Оснащенность центра составляет 90% согласно перечню оснащения, в доклинических симуляционных кабинетах по утвержденным нормативам (Приказ МЗ №72 от 13 мая 2019 года «Об утверждении нормативов оснащения доклинических симуляционных кабинетов медицинских колледжей»

Ежедневно согласно графикам по проведению итоговых практических занятий здесь в центре проходят занятия. В конце семестров в симуляционным центре проводятся переводные и итоговые экзамены для выпускников. Центр симуляционных технологий и профессиональной компетенций, осуществляющий с помощью симуляционных технологий практическое обучение, тестирование, аттестацию и объективную оценку профессиональной подготовленности учащихся колледжа. Приказ МЗ РК № 46 от 23 апреля 2019 года «Об  утверждении правил оценки научно- педагогических кадров научных организации образования в области здравоохранения, правил оценки и навыков обучающихся по программам медицинского образования» Министра здравоохранения  РК от 28.08.2018 г №ҚР ДСМ-8 «Об утверждении санитарных правил Санитарно-эпидемиологические требования к организации и проведению дезинфекции,дезинсекции и дератизации»

Симуляционный центр создается в целях учебно-программного и учебно методического обеспечения подготовки специалистов среднего звена здравоохранения в части практических знаний и умений в соответствии с требованиями ГОСО и реформы среднего медицинского образования в Республике Казахстан, оказания помощи преподавателям в реализации ГОСО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям колледжа, повышения профессионального уровня медицинских работников, реализации инновационных медицинских и информационных технологий, направленных на улучшение качества практической подготовки специалистов со средним профессиональным образованием, конкурентоспособности на внутреннем и международном рынках труда выпускников колледжа.

Основными образовательными задачами центра являются: освоение и закрепление алгоритмов выполнения различных медицинских манипуляций, индивидуальная отработка на манекенах под руководством преподавателей практических навыков, развитие клинического мышления при использовании обучающих программ и манекенов, выработка навыков работы среднего медицинского персонала в команде, развитие способностей к анализу ситуаций и адекватности проводимых манипуляций.

Основная цель центра — эффективное использование и развитие информационно-методической и материально-технической базы в целях освоения будущими специалистами практических навыков.

Внедрение и использование симуляционного обучения является основополагающим в развитии современного медицинского образования. Только постоянный тренинг мануальных навыков, опирающийся на современные теоретические медицинские знания, позволяет сформировать высококвалифицированных специалистов, готовых решать любые, в том числе нестандартные клинические задачи.

Центр оснащен с использованием современных технологий: моделями-муляжами и другими средствами обучения, позволяющими моделировать процессы, клинические ситуации и иные аспекты профессиональной деятельности медицинских работников. Симуляция открывает возможность обучения учащихся колледжа без риска для пациентов.

Программа просмотра проведенного занятия помогает провести подробный анализ ситуации и повышает эффективность обучения. Симуляция предоставляет персоналу возможность не только оказать качественную помощь пациенту, но и сделать ее наиболее полной, последовательной и надежной.

Основная  функция Центра направлена на модернизацию непрерывного профессионального развития специалистов, усиление практических умений и навыков через организацию и проведение симуляционного обучения для освоения диагностических и лечебных процедур, навыков по уходу за пациентами а также предоставление дополнительных образовательных услуг с учетом потребности организаций здравоохранения.

Основной задачей симуляционного обучения является создание условий для развития у обучающихся широкого спектра компетенций и прочно закрепленных практических навыков. Сюда относится развитие способности быстрого принятия решений и безупречного выполнения ряда манипуляций или вмешательств, особенно при неотложных состояниях.

Важнейшими преимуществами симуляционных технологий являются обучение без вреда пациенту и объективная оценка достигнутого уровня профессиональной подготовки каждого специалиста. Использование симуляционных технологий способствует уменьшению числа профессиональных ошибок.

Симуляционный центр, оснащен муляжами, симуляторами с современной информационной базой, позволяющими в полной мере смоделировать клиническую ситуацию, максимально приближенную к реальной, отработать алгоритм действий каждого обучающегося и команды в целом. При проведении обучения используются следующее симуляционное оборудование: манекен для ухода за пациентами, манекен имитации родов роженицы и новорожденного, тренажер для трахеотомии, манекены взрослого человека и младенца для проведения сердечно-легочной реанимации и др.

Центр оборудован аудиовизуальными и другими техническими средствами. Процесс обучения и отработки практических навыков в симуляционном центре записывается на видеокамеры и транслируется в дебрифинговый зал для детального разбора и анализа ошибок. Студенты колледжа проходят практику на различных базах города с целью отработки навыков.