Прикладной бакалавр

Основной целью работы студенческого научного кружка являются формирование у обучающихся интереса и потребности к научному творчеству и развитие творческого мышления, научной самостоятельности, повышение внутренней организованности, сознательного отношения к учебе, углубление и закрепление полученных в процессе обучения знаний. В своих выступлениях студенты демонстрируют творческие способности, наличие научного мышления, достаточный уровень интеллектуального развития, языковую подготовку, умение ориентироваться в исследуемом материале и в современной информационной среде. Ежегодно, обучающиеся специальности «Сестринское дело» квалификации «Прикладной бакалавр сестринского дела» принимают участие в научно-практических конференциях и олимпиадах.

С медицинскими организациями города заключены договоры для организации и проведения качественного производственного обучения, клинической практики. Из медицинских организаций, для реализации образовательной программы назначаются менторы из числа медицинских сестер с большим практическим опытом работы, не менее 5 лет. Для проведения практических занятий, клинической и преддипломной практики заключены трехсторонние договоры между клинической базой, колледжем и студентом. Обучающиеся проходят производственную практику на клинических базах под руководством квалифицированных медицинских сестер в объеме не менее 60–70% от общего количества часов обучения.

Достижение целей и задач профессиональной практики гарантируется утвержденными программами. Менторы планируют и организуют работу практикантов в соответствии с утвержденным графиком, по окончании практики составляют развернутую профессиональную характеристику студентов, проходивших практику. Качество теоретической и практической подготовки практикантов подтверждается отзывами руководителей ЛПУ. Важной концепцией развития практического обучения в колледже является совершенствование совместной работы с ЛПУ по преемственности практического обучения в выработке единых методик выполнения практических занятий. Привлечение главных специалистов (заместителя директора по сестринскому делу, старших медицинских сестер), имеющих большой опыт профессиональной деятельности и организаторов здравоохранения в качестве руководителей практики для контроля за уровнем подготовки студентов, способствуют выполнению совместной работы с ЛПУ.